Клиника интеллектуальных нарушений: Учебник для вузов

Амасьянц Р. А., Амасьянц Э. А.

Издательство: Педагогическое общество России, 2009 г.
Твердая обложка, 320 стр.
ISBN 978-5-93134-390-7
Формат: 60x90/16

рейтинг: 0 + - −

цена:
14.6 белорусских рублей

Нет на складе

От издателя

В учебнике на современном научном уровне обосновывается самостоятельность клиники интеллектуальных нарушений, как учебной дисциплины, и ее связь в медико-педагогическом комплексе. В нем рассматриваются: понятие и сущность дизонтогенеза; этиопатогенез и классификация интеллектуальных нарушений; клиническая картина временного ослабления интеллекта, умственной отсталости и деменции; характеристика степеней умственной отсталости и задержки психического развития. Дается клиническая характеристика более 120-и различных поражений нервной системы и расстройств психической сферы (в соответствии с Международной классификацией болезней 10 - МКБ-10), приводящих к нарушению интеллектуальной деятельности. Раскрываются особенности раннего выявления детей с психофизическими и эмоциональными отклонениями в развитии. Отдельная глава посвящена профилактике интеллектуальных нарушений с учетом медико-генетического консультирования и первичной (педагогической) профилактики их факторов риска. Учебник предназначен для студентов педагогических высших учебных заведений, обучающихся на факультетах специальной педагогики и психологи", дефектологии, коррекционной педагогики и др., а также для студентов медицинских ВУЗов и широкого круга специалистов как в области педагогики и психологии, так- медицины и права.